{"id":45,"date":"2011-10-28T14:13:23","date_gmt":"2011-10-28T14:13:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria745\/?page_id=45"},"modified":"2026-04-08T19:04:59","modified_gmt":"2026-04-08T19:04:59","slug":"misionvisionobjetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/?page_id=45","title":{"rendered":"MISI\u00d3N \/ VISI\u00d3N \/ OBJETIVOS"},"content":{"rendered":"

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MISI\u00d3N<\/h1>\n

 <\/p>\n

Brindar atenci\u00f3n a casos urgentes para evitar la muerte y da\u00f1os al organismo del paciente pedi\u00e1trico, mediante el diagn\u00f3stico y tratamiento certero y el manejo oportuno e integral dentro de los est\u00e1ndares de atenci\u00f3n establecidos internacionalmente, que culmine con la preservaci\u00f3n de la vida.<\/h1>\n

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VISI\u00d3N<\/h2>\n

 <\/p>\n

Ser reconocidos como l\u00edderes a nivel nacional en la atenci\u00f3n de Urgencias Pedi\u00e1tricas de tercer nivel con alto sentido humano, realizando actividades de asistencia, docencia e investigaci\u00f3n con referencia a est\u00e1ndares internacionales<\/h1>\n

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OBJETIVOS<\/h1>\n

 <\/p>\n

Formar a especialistas en el manejo de paciente pedi\u00e1trico con padecimientos que requieran atenci\u00f3n de emergencias y urgencias, utilizando las t\u00e9cnicas m\u00e1s modernas a fin de mejorar la calidad de atenci\u00f3n a la comunidad pedi\u00e1trica, as\u00ed como desarrollar la aplicaci\u00f3n de los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n en este campo de la especialidad.<\/h1>\n

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MISI\u00d3N   Brindar atenci\u00f3n a casos urgentes para evitar la muerte y da\u00f1os al organismo del paciente pedi\u00e1trico, mediante el diagn\u00f3stico y tratamiento certero y el manejo oportuno e integral dentro de los est\u00e1ndares de atenci\u00f3n establecidos internacionalmente, que culmine con la preservaci\u00f3n de la vida.VISI\u00d3N   Ser reconocidos como l\u00edderes a nivel nacional en […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1336,"menu_order":18,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" \n

MISI\u00d3N<\/h2>\nBrindar asistencia m\u00e9dica de excelencia en prevenci\u00f3n, diagnostico, tratamiento y rehabilitaci\u00f3n dentro de los tres niveles de atenci\u00f3n a los pacientes que acuden a este Hospital desde el nacimiento hasta los 16 a\u00f1os, en todos los servicios que conforman nuestro Departamento.\n\nIntegrar en forma arm\u00f3nica las actividades de asistencia, docencia investigaci\u00f3n, que culminen con la preservaci\u00f3n de la salud de la comunidad y en la formaci\u00f3n de personal, mediante un programa de entrenamiento congruente, fundamentado, vanguardista e interdepartamental.\n\n \n

VISI\u00d3N<\/h2>\nConvertirse en un lugar de excelencia y con reconocimiento internacional, proporcionando el mejor nivel de atenci\u00f3n, mediante una evaluaci\u00f3n integral en todas sus etapas.\n\nFormar profesionales competentes, con un enfoque humanista, vocaci\u00f3n de servicio, l\u00edderes de su comunidad, y con las certificaciones necesarias que indiquen calidad.\n\n \n

OBJETIVOS<\/h2>\nFormaci\u00f3n de especialistas que sean lideres, humanos, cultos cient\u00edficos, \u00e9ticos comprometidos con una atenci\u00f3n de calidad, que se identifiquen con su alma mater\n\nAplicar conocimientos cient\u00edficos y destrezas en la atenci\u00f3n m\u00e9dica de ni\u00f1os y adolescentes a fin de establecer un manejo integral de su salud.\n \n\"\"<\/a>\n \n

OBJETO DE ENSE\u00d1ANZA<\/h2>\nLa pediatr\u00eda es la medicina del individuo en desarrollo. Como es conocido, las consideraciones hechas para los adultos, no\u00a0 pueden extrapolarse directamente a los ni\u00f1os. Desde la etapa embrionaria en la que se inicia el nuevo ser, el desarrollo en su \u00e1mbito f\u00edsico, mental, social y emocional no se detiene hasta alcanzar la vida adulta. Esta modificaci\u00f3n constante capacita al individuo a responder en forma diferente a los retos impuestos por el medio ambiente en cada una de sus etapas, es decir, lo obliga a adaptarse a su nueva realidad, cambiante siempre.\n\nEl curso o materia de pediatr\u00eda, contempla una gama muy amplia de conocimientos indispensables para ayudar a los ni\u00f1os en su desarrollo, desde conocer el Crecimiento y desarrollo de los ni\u00f1os, pasando por todas las etapas, como son reci\u00e9n nacidos (pre t\u00e9rmino, a t\u00e9rmino y pos t\u00e9rmino), lactante menor, lactante mayor, preescolar, escolar y adolescencia.\n\nCada grupo etario con sus caracter\u00edsticas:\n-Anat\u00f3micas. De aparatos y sistemas.\n-Fisiol\u00f3gica. Maduraci\u00f3n funcional en diferentes etapas.\n-Psicol\u00f3gicas. Muy particulares en cada grupo etario.\n- Sociales.\n- Ambientales.\n\nTener conocimientos nutricionales tanto en lo normal como en lo patol\u00f3gico y su aplicaci\u00f3n tambi\u00e9n en lo patol\u00f3gico. Que pueda reconocer las diferentes enfermedades propias de la infancia, como enfermedades exantem\u00e1ticas y su prevenci\u00f3n (inmunizaciones).\n\nConozca la prevenci\u00f3n de accidentes.\n\nLas causas de enfermedades respiratorias digestivas, cardiacas, problemas m\u00e9dicos (cong\u00e9nitos, neoplasias y psicosociales) y quir\u00fargicos pedi\u00e1trico, urgencias,\u00a0 tanto en un primero, segundo y\u00a0 tercer nivel de atenci\u00f3n medico.\n\nNecesitamos de lactantes, preescolares, escolares y adolescentes sanos, para tener adultos con un crecimiento y desarrollo optimo, que les permita ser felices, capaces y productivos.\n\nLa Pediatr\u00eda es la medicina del desarrollo del ser humano, desde el momento\u00a0 de la concepci\u00f3n, hasta la vida adulta (18 a 20 a\u00f1os). Por lo tanto se encarga tanto de lo normal como de lo patol\u00f3gico.\n\n \n\"\"<\/a>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-45","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/45","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=45"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/45\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2651,"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/45\/revisions\/2651"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.medicina.uanl.mx\/pediatria\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=45"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}